preskoči na sadržaj

Osnovna škola Bršadin

 > Naslovnica

Dani kruha i Svjetski dan hrane

Autor: Nemanja Davidović, 10. 11. 2020.

Ove godine Osnovna škola Bršadin odazvala se izazovu kojeg je pred hrvatske škole postavio Hrvatski zavod za javno zdravstvo unutar projekta Školskog doručka. Na bačenu rukavicu u obliku petodnevnog izazova Bršadinci su odgovorili trotjednim aktivnostima kojima su dočekali, obilježili i ispratili 16. listopada, Svjetski dan hrane.

Ove godine Osnovna škola Bršadin odazvala se izazovu kojeg je pred hrvatske škole postavio Hrvatski zavod za javno zdravstvo unutar projekta Školskog doručka. Na bačenu rukavicu u obliku petodnevnog izazova Bršadinci su odgovorili trotjednim aktivnostima kojima su dočekali, obilježili i ispratili 16. listopada, Svjetski dan hrane. I to kao od šale, jer već svi znaju da u ovoj školi učenici petog razreda sa svojom nastavnicom provode čak dva razredna godišnja projekta (Ja to mogu! i Novo, staro, zdravo, fino…) koji se svojim ciljevima i aktivnostima preklapaju s ciljevima izazova Školskog doručka. Promocija zdravih prehrambenih navika u fokusu je svih djelatnika škole, roditelja i učenika koji su, kroz praktične aktivnosti promišljanja, osmišljavanja i kreiranja zdravih obroka, pokazali odgovornost prema sebi i svome tijelu. S obzirom na to da naša škola organizira nastavu u dvije smjene, a ideja zdravog doručka se jednostavno ne može provesti u vrijeme ručka ili večere, nismo željeli aktivnosti svesti na samo jedan tjedan. Perfekcionisti smo i stalo nam je doista dobro odraditi izazov.

Tako su učenici našeg prvog razreda sa svojom učiteljicom Suzanom Jeremić obilježili Tjedan školskog doručka uz integraciju Dana zahvalnosti za plodove zemlje i Svjetskog dana pješačenja. Učenici su se upoznali s važnostima zdravog jutarnjeg obroka te raznolikostima koje bi trebao sadržavati. Razgovor je bio o žitaricama, voću, povrću, mliječnim proizvodima. Uz Svjetski dan pješačenja upoznali su se s važnostima svakodnevnog kretanja, koji uz zdrav obrok predstavlja bitne sastavnice zdravog života. Kroz razgovor i crtanje, učenici su istakli kako najviše vole za doručak sendviče, pa im je uručen letak s popisom namirnica za zdrave sendviče. Crtali su omiljen sendvič. U konačnici su stvorili razredni tjedni jelovnik prema Nacionalnim smjernicama za prehranu u osnovnim školama.

    Peti je razred ove godine sebi za cilj postavio saznati što su sve u stanju napraviti samostalno, ali i što se sve fino i zdravo može napraviti istražujući i stare, poznate recepte i namirnice, ali i nove nepoznate okuse. Ovogodišnji izazov Školskog doručka bio je samo još jedna zgodna aktivnost koju su rado istraživali. Naime, na ranijoj radionici na satu razrednika učenici su imali priliku kušati neke nove namirnice, svakome se nešto svidjelo i je baš svatko stekao dovoljno samopouzdanja da kod kuće sam pokuša osmisliti vlastite recepte za zdravu školsku užinu kao odmak od uobičajenih namirnica brze hrane.  Riblji namaz, kukuruzne tortilje, tost od integralnih zrna, raženi kruh, voćni smoothie umjesto soka... Samo ih ne pitajte što misle o humusu! U sklopu dvaju projekata održat će se tijekom godine mnoge aktivnosti kojima se učenici iznimno raduju. Ova godina obećava puno toga i naši petaši to mogu. A onda je došao izazov Školskog doručka i učenici su svoje ideje proveli u djelo. Donijeli su namirnice i predstavili svoje uratke. U Canvi su izrađivali svoje recepte i plakate koji su za cilj imali promovirati zdrave prehrambene navike. Kao šećer na kraju, rješavali su online inačicu kviza o zdravoj prehrani. Sa svojom razrednicom nastavit će i dalje ove godine istraživati što sve mogu i što je sve zdravo doručkovati.

Učenici šestog razreda vrijedno su istraživali. Istraživali su što se sve vole doručkovati i što se sve nađe na našim tanjurima, tipično za naš zavičaj, ali i što bi moglo biti na njemu da je zdrav. Nakon istraživanja su i pripremili zdrave obroke pod budnim okom svoje razrednice Ane Čalošević. U nastavku su se učenici šestog  razreda upoznali s konceptom indeksa tjelesne mase. Naučili su ga izračunavati putem ITM kalkulatora na stranici https://zivjetizdravo.eu/2020/02 /14/itm-kalkulator/.

Učenici sedmih razreda su se sa svojim razrednicima, Brankom Brdarić i Nebojšom Dobrijevićem, prihvatili izrade jelovnika i plakata za školski natječaj najljepšeg plakata na temu školskog doručka.

Osmi je razred sa svojom razrednicom Marijom Kojić otišao korak dalje. Pripremili su si voćnu salatu i njome se zasladili. Analizirali su i svoj jelovnik u odnosu na piramidu zdrave prehrane. Napravili su i jedan dnevnik jelovnik za manekenku, profesionalnog sportaša i za adolescenta u razvoju.

Kao pravi Slavonci, dokazali smo da prije svega volimo jesti. Makar i zdravo!

 
Ове године Основна школа Бршадин одазвала се изазову којег је пред хрватске школе поставио Хрватски завод за јавно здравство унутар пројекта Школског доручка. На бачену рукавицу у облику петодневног изазова Бршадинци су одговорили тротједним активностима којима су дочекали, обележили и испратили 16. октобар, Светски дан хране. И то као од шале, јер већ сви знају да у овој школи ученици петог разреда са својом наставницом проводе чак два разредна годишња пројекта (Ја то могу! и Ново, старо, здраво, фино…) који се својим циљевима и активностима преклапају с циљевима изазова Школског доручка. Промоција здравих прехрамбених навика у фокусу је свих делатника школе, родитеља и ученика који су, кроз практичне активности промишљања, осмишљавања и креирања здравих оброка, показали одговорност према себи и своме телу. С обзиром на то да наша школа организује наставу у две смене, а идеја здравог доручка се једноставно не може провести у време ручка или вечере, нисмо желели активности свести на само један тједан. Перфекционисти смо и стало нам је доиста добро одрадити изазов.
Тако су ученици нашег првог разреда са својом учитељицом Сузаном Јеремић обележили Тједан школског доручка уз интеграцију Дана захвалности за плодове земље и Свјетског дана пешачења. Ученици су се упознали с важностима здравог јутарњег оброка те разноликостима које би требао садржавати. Разговор је био о житарицама, воћу, поврћу, млечним производима. Уз Светски дан пешачења упознали су се с важностима свакодневног кретања, који уз здрав оброк представља битне саставнице здравог живота. Кроз разговор и цртање, ученици су истакли како највише воле за доручак сендвиче, па им је уручен летак с пописом намирница за здраве сендвиче. Цртали су омиљен сендвич. У коначници су створили разредни тједни јеловник према Националним смерницама за прехрану у основним школама.
 
Пети је разред ове године себи за циљ поставио сазнати што су све у стању направити самостално, али и што се све фино и здраво може направити истражујући и старе, познате рецепте и намирнице, али и нове непознате окусе. Овогодишњи изазов Школског доручка био је само још једна згодна активност коју су радо истраживали. Наиме, на ранијој радионици на сату разредника ученици су имали прилику кушати неке нове намирнице, свакоме се нешто свидело и је баш свако стекао довољно самопоуздања да код куће сам покуша осмислити властите рецепте за здраву школску ужину као одмак од уобичајених намирница брзе хране.  Рибљи намаз, кукурузне тортиље, тост од интегралних зрна, ражени крух, воћни смути уместо сока... Само их не питајте што мисле о хумусу! У склопу два пројеката одржат ће се током године многе активности којима се ученици изнимно радују. Ова година обећава пуно тога и наши петаши то могу. А онда је дошао изазов Школског доручка и ученици су своје идеје провели у дело. Донели су намирнице и представили своје уратке. У Цанви су израђивали своје рецепте и плакате који су за циљ имали промовирати здраве прехрамбене навике. Као шећер на крају, решавали су онлајн иначицу квиза о здравој прехрани. Са својом разредницом наставит ће и даље ове године истраживати што све могу и што је све здраво доручковати.
 
Ученици шестог разреда вредно су истраживали. Истраживали су што се све воле доручковати и што се све нађе на нашим тањурима, типично за наш завичај, али и што би могло бити на њему да је здрав. Након истраживања су и припремили здраве оброке под будним оком своје разреднице Ане Чалошевић.
 
Ученици седмих разреда су се са својим разредницима, Бранком Брдарић и Небојшом Добријевићем, прихватили израде јеловника и плаката за школски натјечај најлепшег плаката на тему школског доручка.
 
Осми је разред са својом разредницом Маријом Којић отишао корак даље. Припремили су си воћну салату и њоме се засладили. Анализирали су и свој јеловник у односу на пирамиду здраве прехране. Направили су и један дневник јеловник за манекенку, професионалног спорташа и за адолесцента у развоју.
Као прави Славонци, доказали смо да прије свега волимо јести. Макар и здраво! 
 




PRATITE NAS I NA

     

 

SPONZORI:

POVEZNICE

 

 Slikovni rezultat za erasmus plus no background

 

 

 

 

 

     

Kalendar
« Ožujak 2024 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
26 27 28 29 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7
Prikazani događaji

Jedem voće, mislim zdravo
CMS za škole logo
Osnovna škola Bršadin / , Bršadin / os-brsadin.skole.hr / ured@os-brsadin.skole.hr
preskoči na navigaciju